中国教育部副部长吴岩在主旨讲话中表示，推动新时代汉学发展，要深化数智赋能、推动学术创新，解码中国智慧、服务人类发展，拓展国际合作、构建协同网络，加强专业建设、创新人才培养。中国教育部愿同各国汉学界及中外各界一道，为推动世界多元文明互鉴和构建人类命运共同体贡献汉学力量。
中国人民大学党委书记张东刚表示，新时代汉学研究应当海纳百川，在文明交流互鉴中拓展研究深度广度，为构建人类文明新形态提供思想资源和理论支撑；应当与时偕行，用数字化赋能汉学跨文化研究合作，在科技革命浪潮下坚守人文精神；应当广育英才，以“新汉学计划”等搭建青年汉学家立体化成长发展体系，注入汉学研究新活力。
英国牛津大学圣安妮学院研究员、世界汉学大会理事会理事罗伯特·恰德在致辞中表《婴幼儿彩票》示，国际汉学家的角色在当今世界愈加重要。人工智能技术带来的深刻变革对汉学研究和人才培养提出挑战，要主动适应并善用AI，同时培养学生掌握精准“理解中国”所需的深厚语言能力与人文素养，推动汉学繁荣发展。
北马其顿汉学知识中心教席学者、青年汉学家代表冯海城代表青年汉学家发出倡议，呼吁打破传统汉学与中国研究的二元对立，通过知识传播促进跨文化交流，以学术实践化解偏见、推动文明互鉴。
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本报记者 赤名莉香 【编辑:盛远 】
